云陽網訊（通訊員 黃舟） 10月10日，云陽縣雙土學區在雙土九年制學校成立，并開展“區域合作，提質共贏”主題論壇，雙土九年制學校、大陽小學、白鶴小學、石門小學、無量小學、團壩小學、桑坪小學7所成員學校校長、分管副校長、教導主任及教師代表共30余人出席會議，共襄教育發展大計。

成立大會上，雙土學區學區長兼主任委員袁祖毅宣讀了《云陽縣雙土學區管理章程》，他說，學區隸屬云陽縣教委，統籌、協調各督導各學校落實各項工作，履行領導管理職能和業務指導職能。學區成立管理委員會，分別由雙土九年制學校、大陽小學校長任主任委員、常務副主任委員。其余5所小學校長任副主任委員，并組建教學、德育及特色項目、教科研、教師培訓四大業務管理協作聯合體，在學區內遴選遴選分管校級干部任主任，學校相應處室任副主任，具體負責開展相應業務工作統籌和過程管理。

接著，他又以展現關鍵詞的方式，勾勒了學區未來三年發展的美好藍圖。他強調指出，雙土學區的成立，將進一步推進城鄉教育融合，加強區域合作，促進義務教育優質均衡發展，將通過學區優質學校示范引領輻射，努力構建學區內部協作共建機制，達到優質資源共享。還通過縣教育主管部門和社會各界的參與，搭建學區間協同共進的模式，實現農村教育高質量發展的優質均衡。

推進學區制發展，是云陽縣實現搭建校際交互平臺、整合教育資源教育的重要舉措，也是推進新時期義務教育均衡化的重要途徑。經過一年多的學區化改革和實驗，該縣教委從今年起，在中小學全面實施教育學區化和集團化改革，分為 立新學區、鳳鳴學區、盤石學區、雙土學區等15個區域性學區和青龍小學教育集團、杏家灣幼兒園教育集團、東風小學教育集團、第三初級中學教育集團4個集團性學區。目前，已有82所公辦學校納入了學區制管理改革工作范圍，實現了農村中小學學區制管理改革工作全覆蓋，為推動成渝地區經濟圈教育強縣做出了積極貢獻。

“最偉大的力量就是同心合力。今后，我們將不辱使命，抱團發展，主動作為，結盟共進，團結帶領雙土學區各成員學校積極推動各項工作，全面落實學區內制定的各項規劃，真正實現在領導管理、課程改革、師資建設和教育質量上更高、更好、更強的發展夙愿！”在主題論壇會上，副學區長余定平對學區未來的發展前景充滿信心。