“錢老師教書認(rèn)真，很負(fù)責(zé)！”“錢老師才走上崗位四年呢，了不起！”日前，渠馬小學(xué)家校微信群里，圍繞青年教師錢盈帆在云陽縣首屆小學(xué)“群文閱讀教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好消息，家長和老師紛紛跟帖祝賀！

像對(duì)待荷葉上的露珠一樣呵護(hù)心靈

錢盈帆是縣級(jí)優(yōu)秀班主任。自擔(dān)任班主任以來，全心全意地帶好每一位學(xué)生，通過精心、愛心、潛心教育，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

工作中，錢盈帆對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。俗話說：“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有愛才能教育孩子。”班主任要想接近學(xué)生、體貼和關(guān)心學(xué)生，就要讓學(xué)生先感受到你的“愛”和“親近”。

學(xué)生劉樂琪，剛接觸的時(shí)候不愛說話，不按時(shí)成家庭作業(yè)。思來想去，怎么幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢？請(qǐng)她擔(dān)任小組長，檢查其他同學(xué)的作業(yè)。大概是肩上有了壓力，也開始寫作業(yè)了。偶爾也有一兩次不寫，我先裝作不知道，在另外的一個(gè)同學(xué)告她的狀況時(shí)，故意裝出大吃一驚的樣子，深表不信，對(duì)其他同學(xué)說：“可能是有什么其他原因吧。”邊說邊對(duì)劉樂琪看了幾眼，她心里已有了變化，因?yàn)樗男∧樢呀?jīng)通紅。從此后，她再也沒有不完成家庭作業(yè)的壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)也有了上升。作為一個(gè)班主任，既要了解學(xué)生，還要更要用一顆愛心去呵護(hù)那一顆童心。

蘇霍姆林斯基說：“教師要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落，就會(huì)破碎不復(fù)存在。”錢盈帆，就像對(duì)待荷葉上的露珠一樣呵護(hù)孩子們的心靈。

送教義工不敷衍不厭倦不埋怨

自從開展送教上門以來，錢盈帆自告奮勇當(dāng)起送教義工，每周定時(shí)分頭走進(jìn)殘疾兒童家里上課，從不不敷衍、不厭倦和不埋怨。

8歲的賀宇軒，嚴(yán)重腦癱致使智殘，長年臥床不起，胖墩墩的身體惹人憐愛。“這兩年來，錢老師踏破門檻送教，孫娃子看到她來了就嚷嚷，雙手不停拍打，身子就在被窩里扭動(dòng)，高興得很。”賀宇軒的爺爺賀祖學(xué)說。

兩年前，錢盈帆接到上門給賀宇軒送教的任務(wù)，想到教育義工的使命和責(zé)任，就毫不猶豫答應(yīng)下來。“記得有位名人說過，世間有些事，或許你并不想做，但得必須去做，這就是生命的責(zé)任。”錢盈帆淡淡地說，“我給賀宇軒送教上門兩年來，說不苦不累那是假話，但我心頭因?yàn)橛胸?zé)任，所以風(fēng)雨無阻上門上課。”

第一次到賀宇軒家送教，那是一個(gè)久雨初晴的春日黃昏。錢盈帆拖著送教上門箱子剛跨進(jìn)賀宇軒家門，潮濕的臭氣撲鼻而來讓她作嘔。瞧瞧四周，屋頂蜘蛛網(wǎng)密布，桌子、凳子橫七豎八擺放著，幾只小雞小鴨在屋子里大搖大擺。再看看孩子，賀宇軒蜷縮在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，呆滯的目光斜視著客人。“災(zāi)難啊，孩子落在這家里，媽媽離家出走沒再回來，爸爸在外面務(wù)工很少回家，丟下這孩子讓爺爺奶奶看管。”錢盈帆仔細(xì)聽著村干部的介紹，長長吁了口氣。

錢盈帆微笑著走近賀宇軒。“小寶貝，你好乖啊！”話沒說完，賀宇軒瞪著雙眼，伸出手指使勁朝她臉上抓一把，還吐一大口痰液在她身上。錢盈帆一愣，身子本能后退躲避。然而，一口臟兮兮的痰液還是落在她胸前。她一只手揩拭口水，一只手捂著生疼的臉。賀祖才大聲呵斥，揚(yáng)起巴掌正在打下去。“沒關(guān)系，莫打他，他認(rèn)生，不懂這些。”錢盈帆遮擋著孩子說。隨后，她給小宇軒掰動(dòng)僵硬的手指頭，教使用握力器，做按摩，用手勢教口語、做拜拜的動(dòng)作。黃昏后臨別，錢盈帆看到，賀宇軒的臉上露出甜甜的笑意。

兩年來，每逢周二放晚學(xué)后，錢盈帆風(fēng)雨無阻給賀宇軒送教，唱兒歌、講故事、看動(dòng)畫片視頻，孩子學(xué)得開心得很。村子里男女老少都熟悉了這個(gè)姑娘老師，賀祖才更是把她當(dāng)作孩子的恩人。“錢老師穿得漂漂亮亮的，給宇軒上課認(rèn)認(rèn)真真的，難得的好老師！”賀祖才常常給鄰居說。

一分耕耘一分收獲。現(xiàn)在，賀宇軒能夠撐著手臂坐起來，看見陌生人走近少有反抗和攻擊。特別是看到錢老師來了，高興得雙手揮舞，嘴里模糊地說著什么。教學(xué)時(shí)候，配合老師十分聽話，水汪汪的眼睛撲閃撲閃聽得很認(rèn)真，看到精彩的動(dòng)畫片時(shí)，高興得眉飛色舞。他手抓握力器很用力，尤其是錢盈帆握著他的手時(shí)，明顯感覺小宇軒很用勁和很用心。

“宇軒是我眾多學(xué)生中特別的一員，雖然身患?xì)埣玻锊荒茏寧煇廴毕乙贸跣暮褪姑崎_他生命的新窗！”在師德師風(fēng)演講比賽上，錢盈帆慷慨激昂地說。

（通訊員　劉禹清）