“一技在手，吃穿不愁”對(duì)于許多貧困群眾而言，除了外出務(wù)工、種植經(jīng)濟(jì)作物等直接的增收手段外，掌握一門技術(shù)，也是脫貧致富的好辦法。盡管學(xué)一門技能的益處頗多，但由于學(xué)技術(shù)不僅要付出時(shí)間、經(jīng)濟(jì)成本，還需承擔(dān)學(xué)無所用的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，因此“學(xué)什么掙錢”不僅是貧困群眾所面臨的首要問題，也成為云陽開展精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)的重點(diǎn)問題。

如何解答這個(gè)重點(diǎn)問題，交上滿意答卷？縣扶貧辦組織開展的“雨露技工”培訓(xùn)自2016年以來不斷進(jìn)行探索，截至目前，云陽“雨露技工”培訓(xùn)已發(fā)展中蜂養(yǎng)殖、鮮面制作、中藥材種植等十余類廣受歡迎的精品課程、特色課程，累計(jì)培訓(xùn)人次達(dá)到4500余人，就業(yè)率達(dá)到90%以上。

契合市場(chǎng)需求 培訓(xùn)課程精品化

為促進(jìn)貧困群眾就業(yè)增收，早在2012年，縣扶貧辦便率先開展以農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、家政服務(wù)、美容美發(fā)等為課程的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。因?yàn)榕嘤?xùn)開展時(shí)間早，經(jīng)驗(yàn)豐富，在2016年，云陽成為了重慶市就業(yè)技能培訓(xùn)試點(diǎn)縣，把位于人和街道的新時(shí)空計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校作為示范試點(diǎn)基地校，不斷開展“雨露技工”培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)對(duì)象為全市的貧困群眾。

據(jù)悉，“雨露技工”培訓(xùn)是國(guó)務(wù)院扶貧辦專門針對(duì)農(nóng)村貧困人口實(shí)施的一項(xiàng)以技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)的脫貧項(xiàng)目工程，其通過招收16至55周歲的農(nóng)村貧困群眾，開展1至2個(gè)月的技能培訓(xùn)，促進(jìn)貧困群眾就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)“一戶一人一技能”的目標(biāo)。培訓(xùn)期間，學(xué)員的學(xué)費(fèi)、食宿費(fèi)全免，此外，還能得到技能鑒定費(fèi)及往返車費(fèi)的補(bǔ)助。

如何把“雨露技工”培訓(xùn)搞好？最重要的是培訓(xùn)課程的設(shè)置。培訓(xùn)課程的設(shè)置是否滿足市場(chǎng)需要是影響學(xué)員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)前景好壞的關(guān)鍵因素，如果開設(shè)的課程契合市場(chǎng)需求，那么學(xué)員的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)前景就好，良好的就業(yè)又將吸引更多人前來學(xué)習(xí)，從而形成良性循環(huán)。

“在培訓(xùn)課程設(shè)置方面，我們拒絕廣泛、空洞，堅(jiān)持走精品、特色路線，希望讓大家學(xué)有所用。”縣扶貧辦扶貧指導(dǎo)服務(wù)中心的工作人員向記者介紹，為設(shè)置契合市場(chǎng)需求的培訓(xùn)課程，縣扶貧辦開展了廣泛的前期調(diào)研，一方面走入市場(chǎng)，深入企業(yè)，了解勞動(dòng)需求大，就業(yè)前景好的行業(yè)；另一方面組織基地校的教師走鄉(xiāng)串戶，到一線了解貧困群眾的需求。2016年以來，“雨露技工”培訓(xùn)相繼開設(shè)了汽車檢測(cè)與維修、美容美發(fā)、電子商務(wù)等專業(yè)，吸引了不少貧困學(xué)員前來學(xué)習(xí)，特別是汽車檢測(cè)與維修、汽車美容和電子商務(wù)，就業(yè)機(jī)會(huì)多，工資待遇好，使不少貧困學(xué)員踏上了脫貧致富的快車道。

“三年前我想都不敢想能有今天，若沒有參加培訓(xùn)，可能現(xiàn)在還在外地工廠里混日子。” 在盤龍街道，一家占地近150㎡的汽車美容店生意火爆，年輕的店老板姚孟正給一輛小汽車“聽診”。據(jù)了解，姚孟是來自高陽鎮(zhèn)光明村的一個(gè)貧困家庭，他初中畢業(yè)后因?qū)げ坏匠雎罚萑肓嗣悦Ｅc失落之中。在得知縣扶貧辦免費(fèi)開展汽車美容培訓(xùn)的消息后，姚孟背負(fù)著家庭的希望來到了基地校接受培訓(xùn)。

“培訓(xùn)很實(shí)用，不僅有豐富、系統(tǒng)的理論課程，還設(shè)置了實(shí)訓(xùn)課程，讓我們動(dòng)手實(shí)踐，跟著老師學(xué)習(xí)、熟悉每一個(gè)操作細(xì)節(jié)。培訓(xùn)完后，我已經(jīng)是一個(gè)熟手了，在汽車美容店工作了一年，我在基地校老師的幫助指導(dǎo)下開始自主創(chuàng)業(yè)，目前平均每月能掙2萬元左右。非常感謝‘雨露技工’培訓(xùn)提供的學(xué)習(xí)平臺(tái)，不僅讓我光榮脫貧，也讓整個(gè)家庭看到了美好生活的希望。”姚孟高興地說。

立足云陽特色 打造鮮面制作班

“雨露計(jì)劃”培訓(xùn)如何走出一條有特色的路？縣扶貧辦立足本地特色，打起了云陽面業(yè)的“主意”。“云陽面業(yè)在全國(guó)享有盛譽(yù)，濕面制作技術(shù)領(lǐng)先，從業(yè)人員多，如果開設(shè)鮮面制作專業(yè)，不僅教學(xué)技術(shù)成熟，而且不愁就業(yè)。”縣扶貧辦工作人員介紹，鮮面制作班開設(shè)后，與云陽面業(yè)協(xié)會(huì)、陳大毛面業(yè)進(jìn)行了深度合作，進(jìn)行訂單式培訓(xùn)，即學(xué)員學(xué)成后可自愿到隸屬于陳大毛面業(yè)公司的面業(yè)加工廠直接就業(yè)，保障了學(xué)員的基本就業(yè)。鮮面制作班一經(jīng)開設(shè)就吸引了大批學(xué)員踴躍參訓(xùn)，其中不少學(xué)員來自開州、奉節(jié)、巫山、永川等周邊區(qū)縣，今年來，鮮面制作培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)培訓(xùn)了2000余人。

“學(xué)了一項(xiàng)技術(shù)就有個(gè)吃飯的技能了，光靠種地掙不了幾個(gè)錢。”44歲的張興培之前一直在家種地，父母身體也不太好，他告訴記者，因?yàn)榧依锔F，他至今沒能成家。在培訓(xùn)中，老師從揉面開始講起，讓張興培大開眼界，他說：“老師還給我們做面什么能添加，什么不能添加，還有一些開店的政策性問題，太有用了。學(xué)好了知識(shí)技術(shù)，我準(zhǔn)備在場(chǎng)鎮(zhèn)上開個(gè)面館，掙了錢就開始考慮找媳婦的問題。”張興培興致勃勃地描述著自己的憧憬。

（記者 段斯斯）